ศิลปะส่องสว่างความงามของวิทยาศาสตร์ – และสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้นักวิทยาศาสตร์รุ่นต่อไปทั้งเด็กและผู้ใหญ่

ศิลปะส่องสว่างความงามของวิทยาศาสตร์ – และสามารถสร้างแรงบันดาลใจให้นักวิทยาศาสตร์รุ่นต่อไปทั้งเด็กและผู้ใหญ่

นักวิทยาศาสตร์มักเชิญชวนให้สาธารณชนเห็นสิ่งที่พวกเขาเห็น โดยใช้ทุกอย่างตั้งแต่บล็อกไม้แกะสลักไปจนถึงกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนเพื่อสำรวจความซับซ้อนขององค์กรทางวิทยาศาสตร์และความงามของชีวิต การแบ่งปันภาพเหล่านี้ผ่านภาพประกอบ ภาพถ่าย และวิดีโอทำให้คนทั่วไปได้สำรวจการค้นพบต่างๆ ตั้งแต่นกสายพันธุ์ใหม่ไปจนถึงการทำงานภายในเซลล์ของมนุษย์

ช่วงเวลาทางประวัติศาสตร์และทางปัญญา

ยุคฟื้นฟูศิลปวิทยาซึ่งเป็นช่วงเวลาในประวัติศาสตร์ยุโรประหว่างศตวรรษที่ 14 ถึง 17 ได้เติมชีวิตใหม่ให้กับทั้งวิทยาศาสตร์และศิลปะ ได้รวบรวมสาขาวิชาประวัติศาสตร์ธรรมชาติ ที่เพิ่งเริ่มต้น ซึ่งเป็นสาขาการไต่สวนการสังเกตสัตว์ พืช และเชื้อราในสภาพแวดล้อมปกติของพวกมัน พร้อมภาพประกอบเชิงศิลปะ สิ่งนี้ทำให้สามารถศึกษาและจำแนกโลกธรรมชาติได้กว้างขึ้น

‘การศึกษากายวิภาคศาสตร์: แขนซ้ายในสองตำแหน่งและปลายแขนขวา’ ของ Peter Paul Ruben

ศิลปินและนักธรรมชาติวิทยาเชิงศิลป์ยังสามารถพัฒนาแนวทางการศึกษาธรรมชาติโดยแสดงให้เห็นการค้นพบของนักพฤกษศาสตร์และนักกายวิภาคศาสตร์ในยุคแรกๆ ตัวอย่างเช่น ศิลปินชาวเฟลมิช ปีเตอร์ พอล รูเบนส์ ได้เสนอข้อมูลเชิงลึกที่น่าทึ่งเกี่ยวกับกายวิภาคของมนุษย์ในภาพวาดทางกายวิภาคที่มีชื่อเสียง ของ เขา

สูตรวิทยาศาสตร์ศิลปะนี้ได้รับการทำให้เป็นประชาธิปไตยมากขึ้นในศตวรรษที่ 17 และ 18 เนื่องจากกระบวนการพิมพ์มีความซับซ้อนมากขึ้นและอนุญาตให้นักปักษีวิทยาและนักกายวิภาคศาสตร์ในยุคแรก ๆ เผยแพร่และเผยแพร่ภาพวาดที่สวยงามของพวกเขา ผลงานยอดนิยมช่วงแรกๆ ได้แก่ “ Birds of America ” ของ John James Audubon และ “ The Origin of the Species ” ของ Charles Darwin ซึ่ง แหวกแนวในขณะนั้นเพื่อความชัดเจนของภาพประกอบ

ในไม่ช้าผู้จัดพิมพ์ก็ติดตามด้วยคู่มือภาคสนามและสารานุกรมที่ได้รับการตอบรับเป็นอย่างดีซึ่งมีรายละเอียดการสังเกตสิ่งที่เห็นผ่านกล้องจุลทรรศน์ยุคแรก ตัวอย่างเช่น สารานุกรมของสกอตแลนด์ที่ตีพิมพ์ในปี 1859 เรื่อง ” สารานุกรมของ Chambers: พจนานุกรมความรู้สากลสำหรับประชาชน ” พยายามอธิบายโลกธรรมชาติอย่างกว้างๆ ผ่านภาพประกอบของสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนม จุลินทรีย์ นก และสัตว์เลื้อยคลาน

สิ่งพิมพ์เหล่านี้ตอบสนองต่อความต้องการของประชาชนสำหรับข่าวและมุมมองเพิ่มเติมเกี่ยวกับโลกธรรมชาติ ผู้คนก่อตั้งสมาคมนักธรรมชาติวิทยาสมัครเล่น ออกล่าฟอสซิล และเพลิดเพลินกับการเดินทางไปยังสวนสัตว์หรือโรงเลี้ยงสัตว์ในท้องถิ่น จนถึงศตวรรษที่ 19 พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ธรรมชาติได้ถูกสร้างขึ้นทั่วโลกเพื่อแบ่งปันความรู้ทางวิทยาศาสตร์ผ่านภาพประกอบ แบบจำลอง และตัวอย่างในชีวิตจริง การจัดแสดงมีตั้งแต่สัตว์ที่ถูกแท๊กซี่ไปจนถึงอวัยวะของมนุษย์ที่เก็บรักษาไว้ในของเหลว

สิ่งที่เริ่มต้นจากการวาดด้วยมือได้เปลี่ยนแปลงไปในช่วง 150 ปีที่ผ่านมาด้วยความช่วยเหลือของเทคโนโลยีใหม่ การถือกำเนิดของเทคนิคการถ่ายภาพที่ซับซ้อน เช่นรังสีเอกซ์ในปี 1895 กล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนในปี 1931 การสร้างแบบจำลอง 3 มิติในปี 1960 และการถ่ายภาพด้วยคลื่นสนามแม่เหล็ก หรือ MRIในปี 1973 ทำให้นักวิทยาศาสตร์สามารถแบ่งปันสิ่งที่พวกเขาเห็นในห้องปฏิบัติการได้ง่ายขึ้น อันที่จริง วิลเฮล์ม เรินต์เกน ศาสตราจารย์ฟิสิกส์ที่ค้นพบรังสีเอกซ์เป็นครั้งแรก ได้สร้างภาพเอ็กซ์เรย์ของมนุษย์ภาพแรกด้วยมือของภรรยาของเขา

ทุกวันนี้ สิ่งตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์รวมถึงNatureและThe Scientistได้นำมาแบ่งปันเรื่องโปรดกับผู้อ่าน การแสดงภาพไม่ว่าจะโดยการถ่ายภาพหรือวิดีโอ เป็นอีกวิธีหนึ่งสำหรับนักวิทยาศาสตร์ในการจัดทำเอกสาร ทดสอบ และยืนยันงานวิจัยของพวกเขา

วิทยาศาสตร์ ศิลปะ และการศึกษาระดับ K-12

การสร้างภาพข้อมูลทางวิทยาศาสตร์เหล่านี้ได้เข้าสู่ห้องเรียนแล้ว เนื่องจากโรงเรียน K-12 ได้เพิ่มภาพถ่ายและวิดีโอทางวิทยาศาสตร์ลงในแผนการสอน

ตัวอย่างเช่น พิพิธภัณฑ์ศิลปะได้พัฒนาหลักสูตรวิทยาศาสตร์ตามศิลปะเพื่อให้นักเรียนได้เห็นว่าวิทยาศาสตร์เป็นอย่างไร ซึ่งจะช่วยส่งเสริมความรู้ทางวิทยาศาสตร์เพิ่มความเข้าใจในหลักการทางวิทยาศาสตร์ขั้นพื้นฐานและทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ

การรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์มีความสำคัญอย่างยิ่งในตอนนี้ ในช่วงการระบาดใหญ่ซึ่งมีข้อมูลที่ผิดเกี่ยวกับโควิด-19 และวัคซีนแพร่หลาย ความเข้าใจปรากฏการณ์ทางธรรมชาติที่ดีขึ้นสามารถช่วยให้นักเรียนเรียนรู้วิธีตัดสินใจอย่างชาญฉลาดเกี่ยวกับความเสี่ยงและการแพร่กระจายของโรค การสอนการรู้หนังสือทางวิทยาศาสตร์ช่วยให้นักเรียนมีทักษะในการประเมินคำกล่าวอ้างของนักวิทยาศาสตร์และบุคคลสาธารณะ ไม่ว่าจะเป็นเรื่องโควิด-19 โรคไข้หวัด หรือการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

อย่างไรก็ตาม ความรู้ทางวิทยาศาสตร์ดูเหมือนจะซบเซา การประเมินความก้าวหน้าทางการศึกษาแห่งชาติปี 2019จะวัดความรู้ทางวิทยาศาสตร์และความสามารถในการสืบค้นทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนโรงเรียนรัฐบาลของสหรัฐอเมริกาในเกรด 4, 8 และ 12 จากระดับศูนย์ถึง 300 คะแนนหยุดนิ่งสำหรับทุกเกรดตั้งแต่ปี 2552 ถึง 2562 โดยอยู่ระหว่าง 150 ถึง 154 .

[ ยุ่งเกินกว่าจะอ่านอีเมลรายวันอีกฉบับ? รับจดหมายข่าวรายสัปดาห์ที่รวบรวมโดย The Conversation ]

การสำรวจครู K-12 แสดงให้เห็นว่า 77% ของครูประถมใช้เวลา น้อย กว่าสี่ชั่วโมงต่อสัปดาห์ในด้านวิทยาศาสตร์ และการสำรวจวิทยาศาสตร์และคณิตศาสตร์แห่งชาติปี 2018 พบว่านักเรียน K-3 จะได้รับการสอนวิทยาศาสตร์โดยเฉลี่ยเพียง 18 นาทีต่อวันเทียบกับ 57 นาทีในวิชาคณิตศาสตร์

การทำให้วิทยาศาสตร์มีทัศนวิสัยมากขึ้นอาจทำให้การเรียนรู้วิทยาศาสตร์ในวัยเด็กง่ายขึ้น นอกจากนี้ยังช่วยให้นักเรียนเข้าใจแบบจำลองทางวิทยาศาสตร์และพัฒนาทักษะ เช่น การทำงานเป็นทีมและวิธีสื่อสารแนวคิดที่ซับซ้อน

ความรู้ทางวิทยาศาสตร์อย่างลึกซึ้ง

การแข่งขันภาพและวิดีโอทางวิทยาศาสตร์ของ BioArtก่อตั้งขึ้นเมื่อ 10 ปีที่แล้ว เพื่อให้นักวิทยาศาสตร์ทั้งสองได้มีช่องทางในการแบ่งปันงานวิจัยล่าสุดของพวกเขา และเปิดโอกาสให้ผู้ชมในวงกว้างขึ้นสามารถดูวิทยาศาสตร์ชีวภาพจากมุมมองของนักวิจัยได้

ภาพกล้องจุลทรรศน์อิเล็กตรอนของเซลล์ HeLa ที่ติดเชื้อ Listeria monocytogenes

ผู้ชนะการประกวด BioArt ปี 2020 ภาพนี้แสดงให้เห็นเซลล์ HeLa ที่ติดเชื้อ Listeria monocytogenes ที่ทำให้เกิดโรคในอาหารที่พบได้ทั่วไปแต่เป็นอันตรายถึงชีวิต Arandeep Dhanda / BioArt , CC BY-NC-ND

ความพิเศษของการแข่งขัน BioArt คือความหลากหลายของผลงานที่ส่งเข้ามาในช่วงทศวรรษที่ผ่านมา ท้ายที่สุดแล้ว วิทยาศาสตร์ชีวภาพครอบคลุมสาขาวิชาต่างๆ ภายในวิทยาศาสตร์เพื่อชีวิต ผู้ชนะการประกวด BioArt ปี 2021 มีตั้งแต่ตาของตัวอ่อนปลาม้าลายที่กำลังพัฒนาไปจนถึงเปลือกของ เต่า ฟอสซิลเฮโลเชลิดริดอายุ 96 ล้านปี

ฉันทำหน้าที่เป็นผู้ตัดสินการแข่งขัน BioArt ในช่วงห้าปีที่ผ่านมา ความซาบซึ้งของฉันสำหรับวิทยาศาสตร์เบื้องหลังภาพมักจะเกินความเพลิดเพลินของฉันในความงามและทักษะทางเทคนิคของพวกเขา ตัวอย่างเช่น การถ่ายภาพโดยใช้แสงโพลาไรซ์ซึ่งกรองคลื่นแสงเพื่อให้แกว่งไปในทิศทางเดียวแทนที่จะเป็นหลายทิศทาง ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์สามารถเปิดเผยว่าภายในตัวอย่างที่ซ่อนอยู่มีหน้าตาเป็นอย่างไร

ไม่ว่าจะเป็นในปัจจุบันหรือในอดีต วิทยาศาสตร์ชี้ให้เห็นถึงรากฐานของโลกของเรา ทั้งในขนาดย่อและขนาด เป็นความหวังของฉันที่กระบวนการและแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ที่ให้แสงสว่างทางสายตาสามารถพัฒนาความรู้ทางวิทยาศาสตร์และทำให้ทั้งนักเรียนและประชาชนทั่วไปเข้าถึงความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับโลกธรรมชาติที่พวกเขาจำเป็นต้องได้รับการแจ้งเป็นพลเมือง การที่รูปภาพและวิดีโอเหล่านั้นมักจะสวยงามเป็นประโยชน์เพิ่มเติม

Credit : particularkev.com e29baseball.com provoliservers.com dufailly.com pickastud.com arizonacardinalsfansite.com cyprusblackball.com songsforseedsfranchise.com sbobetdepositpulsa.com paintballpedradaarca.com